Trường Mầm Non Nghĩa Minh

Trường Mầm non Nghĩa Minh, xã Đồng Thịnh, tỉnh Ninh Bình – Nhận biết tập nói cho trẻ 18–24 tháng qua hoạt động trải nghiệm hè

Quản trị 01/07/2026 Lượt xem: 266

Trường Mầm non Nghĩa Minh- Nhận biết tập nói cho trẻ 18–24 tháng qua hoạt động trải nghiệm hè

Giai đoạn 18–24 tháng tuổi được xem là “thời điểm vàng” để trẻ phát triển nhận thức và bùng nổ mạnh mẽ về mặt ngôn ngữ. Trong chương trình hè đang diễn ra tại trường mầm non, hoạt động “Nhận biết tập nói” đóng vai trò cốt lõi, giúp trẻ mở rộng vốn từ, phát triển tư duy và hình thành những kỹ năng giao tiếp xã hội đầu đời. Bằng tình yêu thương và phương pháp sư phạm chuẩn mực, các cô giáo luôn nỗ lực tạo ra môi trường ngôn ngữ đa dạng, sinh động để mỗi ngày đến lớp của bé đều ngập tràn niềm vui.

Để đạt được mục tiêu đó, giáo viên trên lớp đã và đang nỗ lực đồng hành cùng các con thông qua việc tổ chức chuỗi hoạt động nhận biết tập nói phong phú, mang lại hiệu quả rõ rệt:

Tổ chức giờ học nhận biết hoa quả, đồ vật trực quan: Giáo viên đã chuẩn bị các loại quả tươi như quả cam, quả mít và đồ chơi quen thuộc. Cô hướng dẫn trẻ sờ nắn vỏ quả, ngửi mùi thơm và bật âm rõ ràng: “Quả cam tròn”, “Quả mít to”, “Cái ô tô màu đỏ”….

Thiết kế hoạt động nhận biết thiên nhiên, cây cối: Giáo viên đã tận dụng không gian xanh trong các giờ dạo chơi ngoài trời, khơi gợi trẻ gọi tên thế giới tự nhiên qua các câu ngắn: “Cây xanh tốt”, “Lá cây màu xanh”, “Bông hoa đẹp”.

Lồng ghép bài học nhận biết cơ thể người qua trò chơi: Giáo viên đã tổ chức thành công các trò chơi tương tác, giúp trẻ nhận biết và gọi tên chính xác bộ phận cơ thể của mình và của bạn qua những câu nói: “Mũi đây”, “Tay ngoan”, “Mắt tròn”.

Đan xen ngôn ngữ vào giờ thơ, truyện ngắn: Giáo viên đã lựa chọn dạy trẻ các bài thơ 3-4 chữ, câu chuyện có cấu trúc lặp đi lặp lại giúp trẻ dễ dàng ghi nhớ, bắt chước và chủ động tăng vốn từ một cách tự nhiên.

Tận dụng tình huống sinh hoạt hằng ngày: Từ giờ ăn, giờ ngủ đến lúc đón trả trẻ, giáo viên luôn kiên nhẫn lắng nghe, khéo léo khuyến khích con tự nói ra nhu cầu thay vì chỉ tay (Ví dụ: “Cô ơi, con uống nước”, “Mẹ bế con”), giúp trẻ tự tin giao tiếp.

Dưới đây là chuỗi hình ảnh sinh động ghi lại những khoảnh khắc học tập và vui chơi đầy hào hứng của các bé lớp 18–24 tháng tuổi trong những ngày hè rực rỡ này: